Resmi! MPLS Ramah SD 2026 Diluncurkan, Murid Baru Akan Jalani 5 Hari Penuh Kegiatan Seru, Tanpa Perpeloncoan dan Pungutan

 Resmi! MPLS Ramah SD 2026 Hadir dengan Wajah Baru, Sekolah Didorong Menjadi Rumah Kedua bagi Murid

KABAR HANGAT – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) resmi menerbitkan Rujukan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah 2026 untuk Sekolah Dasar. Panduan ini menjadi acuan nasional bagi seluruh SD dalam menyambut peserta didik baru dengan pendekatan yang aman, nyaman, menggembirakan, dan bermakna. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Melalui kebijakan baru ini, Kemendikdasmen ingin mengubah paradigma MPLS yang selama ini kerap dipandang hanya sebagai kegiatan seremonial. MPLS Ramah dirancang sebagai proses awal pembentukan karakter sekaligus pengenalan lingkungan sekolah yang menghormati hak-hak anak dan bebas dari segala bentuk kekerasan. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Dalam dokumen tersebut dijelaskan bahwa MPLS Ramah merupakan kegiatan pertama bagi murid baru yang bertujuan membantu mereka mengenal potensi diri, mengenal warga sekolah, memahami lingkungan belajar, serta memperkuat karakter dan profil lulusan. Program ini mengusung semangat menjadikan sekolah sebagai rumah kedua yang menghadirkan rasa aman, nyaman, tenang, dan bahagia bagi setiap anak. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Pelaksanaan MPLS Ramah dijadwalkan berlangsung selama lima hari pada minggu pertama tahun ajaran baru. Kegiatan wajib dilaksanakan di lingkungan sekolah dan dikelola langsung oleh kepala sekolah, guru, serta tenaga kependidikan. Sekolah juga diwajibkan menyosialisasikan program ini kepada orang tua paling lambat lima hari sebelum pelaksanaan dimulai. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Salah satu hal yang menarik dalam MPLS Ramah 2026 adalah hadirnya enam materi utama yang menjadi pondasi pembentukan karakter murid. Materi tersebut meliputi Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, Pagi Ceria, Sopan dan Santun Bermedia Sosial, Budaya Senyum Salam Sapa Sopan Santun (5S), Gerakan Indonesia ASRI (Aman, Sehat, Resik, dan Indah), serta Gerakan Rukun Sama Teman (GRST). [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Melalui Gerakan Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat, murid dibiasakan bangun pagi, beribadah, berolahraga, makan sehat dan bergizi, gemar belajar, bermasyarakat, serta tidur lebih cepat. Sementara melalui program Pagi Ceria, murid diajak mengikuti senam, menyanyikan lagu Indonesia Raya, dan berdoa bersama sebelum belajar. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Kemendikdasmen juga memberikan perhatian khusus terhadap perkembangan teknologi melalui materi Sopan dan Santun Bermedia Sosial. Murid diajarkan pentingnya beretika di ruang digital, menjaga data pribadi, menghindari penyebaran informasi bohong, serta membangun kebiasaan yang sehat dalam penggunaan teknologi. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Tidak hanya berfokus pada akademik dan karakter, MPLS Ramah juga mengintegrasikan aspek kesehatan. Sekolah bersama orang tua diminta melakukan identifikasi massa tubuh, deteksi awal kondisi sosial-emosional, identifikasi bakat dan minat, serta pendaftaran program Cek Kesehatan Gratis (CKG). Langkah ini dilakukan agar sekolah memiliki gambaran awal mengenai kebutuhan dan potensi setiap murid sejak hari pertama masuk sekolah. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Rangkaian kegiatan selama lima hari juga dibuat lebih menarik dan edukatif. Pada hari pertama misalnya, murid akan mengikuti salam sapa murid baru, upacara bendera, mengenal diri, mengenal guru dan teman, makan sehat bersama, hingga kegiatan tur sekolah bertajuk“Menemukan Harta Karun” yang dipadukan dengan edukasi kesiapsiagaan bencana. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Hari-hari berikutnya diisi dengan kegiatan Pagi Ceria, tes fleksibilitas tubuh, cek denyut jantung, pengenalan budaya sekolah ASRI, pengenalan tata tertib sekolah, pembelajaran yang menyenangkan, pengenalan ekstrakurikuler, unjuk minat dan bakat, hingga penyusunan kesepakatan bersama tentang sekolah yang aman dan nyaman. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Yang paling mendapat perhatian adalah larangan tegas dalam pelaksanaan MPLS Ramah. Kemendikdasmen melarang segala bentuk perpeloncoan, kekerasan, pungutan biaya, penggunaan atribut yang tidak edukatif, kegiatan yang tidak relevan dengan tujuan MPLS, serta pelibatan alumni sebagai penyelenggara kegiatan. Sekolah yang melanggar dapat dikenakan sanksi administratif hingga pemberhentian kepala sekolah sesuai ketentuan yang berlaku. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Selain itu, sekolah diwajibkan menerapkan prinsip humanis, partisipatif, inklusif, nondiskriminatif, dan mengutamakan kepentingan terbaik bagi anak. Seluruh kegiatan harus memastikan setiap murid merasa dihargai, dilibatkan, dan mendapatkan perlakuan yang setara tanpa memandang latar belakang apa pun. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Melalui MPLS Ramah 2026, pemerintah berharap pengalaman pertama murid di sekolah menjadi momen yang menyenangkan dan berkesan. Bukan lagi sekadar kegiatan orientasi, tetapi menjadi awal perjalanan pendidikan yang mampu membentuk generasi berkarakter, sehat, cerdas, dan siap menghadapi masa depan. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]

Sumber: Rujukan Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah 2026 untuk Sekolah Dasar, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. [2. Rujukan...mah SD (1) | PDF]